ÁRVORE GENEALÓGICA ~ Blog da Verinha

" PROFES. APAIXONADAS"

Professores e professoras apaixonadas acordam cedo e dormem tarde, movidos pela idéia de que podem mover o mundo. Apaixonados, esquecem a hora do almoço e do jantar: estão preocupados com as múltiplas fomes que, de múltiplas formas, debilitam as inteligências.

As professoras apaixonadas descobriram que há homens no magistério igualmente apaixonados pela arte de ensinar, que é a arte de dar contexto a todos os textos. Não há pretextos que justifiquem, para os professores apaixonados, um grau a menos de paixão, e não vai nisso nem um pouco de romantismo barato. Apaixonar-se sai caro!

Os professores apaixonados, com ou sem carro, buzinam o silêncio comodista, dão carona apara os alunos que moram mais longe do conhecimento, saem cantando o pneu da alegria. Se estão apaixonados, e estão, fazem da sala de aula um espaço de cânticos, de ênfases, de sínteses que demonstram, pela via do contraste, o absurdo que é viver sem paixão, ensinar sem paixão(...).

Os professores apaixonados, querem tudo. Querem multiplicar o tempo, somar esforços, dividir os problemas para solucioná-los. Interpretar a música dos sentidos. Querem analisar a química da realidade. Querem traçar o mapa de inusitados tesouros.

Os olhos dos professores apaixonados brilham quando, no meio de uma explicação, percebem o sorriso do aluno que entendeu algo que ele mesmo, professor, não esperava explicar.

“A paixão é inexplicável, bem sei. Mas é também indisfarçável.”

Gabriel Perissé

Esse nome é dado devido à semelhança entre o crescimento de uma árvore, que tem vários galhos, e o de uma família, que tem vários membros.

Fiz a mesma árvore do ano de 2010.
Dessa vez, deixei livre para que escolhessem entre frutas, carinhas.
Fiz os moldes e cada um construiu sua ÁRVORE DA FAMÍLIA.

Que foto colocaremos primeiro na árvore? Onde ela vai ficar? E depois?

Anteriormente, já havíamos discutido sobre a estrutura de cada família, as diferenças entre a organização familiar, diferença de origem e a diferença entre as pessoas; quem são as pessoas mais idosas, o que sabem sobre essas pessoas. Quantos tios têm? E quantos primos? O que sabem sobre eles. E os avós, como são?

Com essas atividades iremos aprender o vocabulário relativo a parentesco, e conhecer um pouco sobre as histórias de suas famílias e dos seus colegas.
As crianças apreciaram o trabalho realizado, elas ficam muito curiosas em conhecer a família do outro e também gostam de mostrar sua família para todos. Foi um momento prazeroso para elas pois puderam conhecer melhor a família de cada um.